RPP Kurikulum 2013 sebagaimana yang sudah dibahas dalam pembelajaran-gurusd.blogspot.com adalah sesuatu yang sedang dicari-cari oleh para guru. Sebenarnya apakah RPP itu? Kita sebagai guru harus tahu terlebih dahulu apa itu pengertian RPP.
RPP atau yang dalam bentuk panjangnya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan serangkaian rencana yang harus disusun guru sebelum mengajar. Mengajar adalah suatu kegiatan membelajarkan materi kepada siswa yang dituntut harus berhasil. Untuk dapat memenuhi tuntutan keberhasilan tersebut, maka diperlukanlah rencana. Rencana itu tertuang dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau RPP.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran berisikan serangkaian komponen dan skenario pembelajaran. Komponen RPP sendiri berfungsi sebagai pedoman dalam menyusun skenario pembelajaran. Komponen yang termaksud adalah poin-poin yang harus diwujudkan dalam pembelajaran, termasuk kompetensi yang ingin dicapai. Skenario pembelajaran disusun sebagai tuntutan langkah-langkah pembelajaran yang hendak dilakukan guru.
Komponen dalam RPP seiring dengan perubahah kurikulum terus mengalami perkembangan. Poin-poin kompetensi yang diusung di dalamnya pun mengalami pengembangan. Pengembangan RPP yang dimulai dari Kurikulum diturunkan ke dalam pengembangan silabus. Pengembangan silabus kemudian diturunkan ke dalam pengembangan RPP.
RPP atau yang dalam bentuk panjangnya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan serangkaian rencana yang harus disusun guru sebelum mengajar. Mengajar adalah suatu kegiatan membelajarkan materi kepada siswa yang dituntut harus berhasil. Untuk dapat memenuhi tuntutan keberhasilan tersebut, maka diperlukanlah rencana. Rencana itu tertuang dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau RPP.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran berisikan serangkaian komponen dan skenario pembelajaran. Komponen RPP sendiri berfungsi sebagai pedoman dalam menyusun skenario pembelajaran. Komponen yang termaksud adalah poin-poin yang harus diwujudkan dalam pembelajaran, termasuk kompetensi yang ingin dicapai. Skenario pembelajaran disusun sebagai tuntutan langkah-langkah pembelajaran yang hendak dilakukan guru.
Komponen dalam RPP seiring dengan perubahah kurikulum terus mengalami perkembangan. Poin-poin kompetensi yang diusung di dalamnya pun mengalami pengembangan. Pengembangan RPP yang dimulai dari Kurikulum diturunkan ke dalam pengembangan silabus. Pengembangan silabus kemudian diturunkan ke dalam pengembangan RPP.
Pada kurikulum pembelajaran sebelum kurikulum yang diberlakukan sekarang, yaitu Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), komponen yang terkandung dalam RPP ditetapkan terdiri dari Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Indikator Pembelajaran, dan Tujuan Pembelajaran. Dari komponen tersebut, hanya Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar-lah yang diberikan secara langsung oleh tim pengembang KTSP. Sementara Indikator Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran harus dikembangkan sendiri oleh guru. Pada periode kurikulum ini guru seringkali kesulitan dalam mengembangkan RPP.
Seiring dengan pergantian kurikulum, beberapa komponen RPP mengalami pengembangan dan perubahan. Komponen pada RPP Kurikulum 2013 kini terdiri dari Kompetensi Inti (yang pada KTSP tidak ada), Kompetensi Dasar, Indikator, dan tujuan pembelajaran. Kini pada periode Kurikulum 2013, guru dipermudahkan dalam menyusun dan mengembangkan RPP. Mengapa? Karena tim pengembang Kurikulum 2013 memberikan secara langsung poin-poin Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Indikator, bahkan sampai Tujuan Pembelajaran.
Selain poin-poin kompetensi tersebut, yang dicantumkan oleh tim pengembang kurikulum 2012 adalah media, pendekatan, langkah-langkah pembelajaran, dan penilaian. Kesemuanya dicantumkan dalam buku guru. Namun walaupun demikian, kita sebagai guru masih diminta untuk mengembangkannya karena semua yang tercantum dalam buku guru adalah kriteria seminim-minimnya komponen dalam RPP.
Penyusunan RPP kurikulum 2013 bisa dilihat pada video di bawah ini.
Seiring dengan pergantian kurikulum, beberapa komponen RPP mengalami pengembangan dan perubahan. Komponen pada RPP Kurikulum 2013 kini terdiri dari Kompetensi Inti (yang pada KTSP tidak ada), Kompetensi Dasar, Indikator, dan tujuan pembelajaran. Kini pada periode Kurikulum 2013, guru dipermudahkan dalam menyusun dan mengembangkan RPP. Mengapa? Karena tim pengembang Kurikulum 2013 memberikan secara langsung poin-poin Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Indikator, bahkan sampai Tujuan Pembelajaran.
Selain poin-poin kompetensi tersebut, yang dicantumkan oleh tim pengembang kurikulum 2012 adalah media, pendekatan, langkah-langkah pembelajaran, dan penilaian. Kesemuanya dicantumkan dalam buku guru. Namun walaupun demikian, kita sebagai guru masih diminta untuk mengembangkannya karena semua yang tercantum dalam buku guru adalah kriteria seminim-minimnya komponen dalam RPP.
Penyusunan RPP kurikulum 2013 bisa dilihat pada video di bawah ini.
Pranala yang membahas RPP kurikulum 2013 ada pada tautan berikut: https://id.wikipedia.org/wiki/Rencana_pelaksanaan_pembelajaran
Semoga membantu.
(*)
Semoga membantu.
(*)